हामीले मानव संसाधनलाई प्रभावकारी रूपमा व्यवस्थापन गर्न र बेरोजगारी विरुद्ध लड्न नवीन रणनीतिहरू खोज्नुपर्छ धेरै पुस्ताको आकांक्षा अनुभव, विशेषज्ञता, सीप, नयाँ विचार र नवीनता मार्फत राष्ट्रको विकाससँग जोडिएको हुन्छ। यसले समृद्ध समाजको लागि आधारभूत काम गर्दछ जहाँ प्रत्येक व्यक्तिले महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्छ। यस्तोपरिकल्पनालाई साकार पार्नका लागि मानव संसाधनको प्रभावकारी उपयोग गर्न जरुरी छ । यद्यपि, प्रश्न जारी छ: कसरी एक राष्ट्रले आफ्नो युवा कार्यबल, महत्वाकांक्षी उपलब्धिहरू, शिक्षार्थीहरू, अनुभवी सेवानिवृत्तहरू,प्रवासीहरू फर्केकाहरू र शिक्षाको माध्यमबाट सशक्तिकरणको लागि मुख्य रूपमा कमजोर जनसंख्याको सम्भावनालाई कसरी प्रयोग गर्न सक्छ?

सेवानिवृत्तिको कगारमा रहेका प्रहरी र सेनाका कर्मचारीहरूको व्यवस्थापनलाई विचार गर्नुहोस्, मुख्यतया पाँच वर्षमा अवकाश लिनेहरू। गत आर्थिक वर्षमा ५ हजार ९६१ प्रहरी कर्मचारीले स्वैच्छिक अवकाश लिएका थिए । सेवानिवृत्ति पछि तैनाती र सेवानिवृत्तिको समय नजिकिँदै गर्दा लडाईको लागि उनीहरूको तयारी र मानसिकतालाई के हुन्छ भनेर एक जना आश्चर्य गर्दछ प्रहरी बल र सेनाहरूमा निहित सुरक्षा मानसिकताले निरन्तर सतर्कता, कठोर प्रशिक्षण र आवश्यक परेको बेला सक्रिय मूल्याङ्कन र निर्णायक कारबाही मार्फत सार्वजनिक सुरक्षा कायम गर्न अटल प्रतिबद्धताको माग गर्दछ। तिनीहरूले वर्षौंमा हनेका अनुभवी र अनुशासित विशेषताहरूलाई सन्तुलनमा राख्न आवश्यक छ। नेपालमा विद्यार्थीहरूले सामना गरिरहेका वर्तमान चुनौतिहरू बुझ्नु अर्को विचारणीय पक्ष हो, किनकि यसले रोजगारी परिदृश्यमा बहुमूल्य परिप्रेक्ष्यहरू प्रदान गर्न सक्छ। नेपालको शिक्षा क्षेत्रमा काम गर्ने संस्था एजुकेशन इन एभरी होमले गरेको पहिलो पाठ्यपुस्तक लेखापरीक्षण प्रतिवेदनबाट हालैको निष्कर्षले एउटा स्पष्ट चित्र कोरेको छ: ७५ प्रतिशत बालबालिकाले ८ कक्षा पूरा गरेका छन् भने २७ प्रतिशतले मात्र १२ कक्षासम्म पुगेका छन्। विभिन्न युवाहरूले आफ्नो शिक्षा पूरा नगर्दा उनीहरूको विचार प्रक्रियालाई बढावा दिन र उनीहरूको क्षमतालाई प्रभावकारी रूपमा प्रयोग गर्न सरकार र समाजबाट आवश्यक सहयोग कसरी प्राप्त गर्न सक्छन्?

सेवानिवृत्तिको छेउमा भएकाहरूका लागि मानव संसाधन व्यवस्थापन र युवा रोजगारीलाई प्रवर्द्धन गर्नु अमूर्त धारणाहरू भन्दा बढी माग गर्दछ। सबै उमेरका मानिसहरूलाई एकताबद्ध गर्न व्यावहारिक कदमहरू आवश्यक छ। पहुँचयोग्य शिक्षा, सीप विकास र मार्गदर्शन कार्यक्रमहरूलाई प्राथमिकता दिनु सर्वोपरि छ। यसबाहेक, उत्सुक शिक्षार्थीहरू, मार्गदर्शन खोज्ने व्यक्तिहरू र पुलिस र सैन्य सेवा जस्ता क्यारियरहरूबाट पूर्ति प्राप्त गर्नेहरू बीचको सम्बन्धलाई बढावा दिनु आवश्यक छ। यी पेशाहरूलाई मूल्याङ्कन गरेर र युवाहरूको भावनालाई प्रयोग गरेर, हामी थप गतिशील र प्रभावकारी समुदाय सिर्जना गर्न सक्छौं। तैपनि, यी प्रयासहरू भन्दा बाहिर, हामीले मानव संसाधनलाई प्रभावकारी रूपमा व्यवस्थापन गर्न र बेरोजगारी विरुद्ध लड्न नवीन
रणनीतिहरू अन्वेषण गर्नुपर्छ।

बेरोजगारी सम्बोधन : बेरोजगारी समस्यालाई दुई किसिमले समाधान गर्न सकिन्छ । पहिलो, सरकारले फ्र्याङ्कलिन डी रुजवेल्टकोऐतिहासिक दृष्टिकोणको अनुकरण गर्न सक्छ, जसले संयुक्त राज्य अमेरिकामा वन, बाढी नियन्त्रण र पूर्वाधारसंवर्द्धनमा नागरिक संरक्षण कोर्प्सको पहललाई अग्रगामी बनाउन हराएको पुस्तालाई ग्याल्भेनाइज गर्नुभयो।अमेरिकी सरकार र दक्षिण एसियाका विकास परियोजनाहरूमा व्यापक अनुभव भएका अनुभवी नीति विशेषज्ञ होमराज आचार्यको भनाइअनुसार रुजवेल्ट दृष्टिकोणले कार्यक्रममा भर्ना भएका तीस लाख व्यक्तिहरूको शारीरिक, मनोवैज्ञानिक र रोजगारीका पक्षहरूमा अमिट छाप छोडेको छ। आर्थिक राहत र संरक्षण प्रयासहरूमा उनीहरूको संलग्नताले गरिबी र वातावरणीय सरोकारहरूलाई सम्बोधन गर्ने आधुनिक पहलहरूको खाका प्रदान गर्दछ। भर्ना भएकाहरू शिविरहरूमा बसे, विभिन्न परियोजनाहरूमा संलग्न थिए र कोर भित्र कठोर प्रशिक्षण र शिक्षा पाए। यो उदाहरणले बेरोजगारी, गरिबी र वातावरण संरक्षणलाई सम्बोधन गर्न एक आकर्षक मोडेल प्रदान गर्दछ। रुजवेल्टको दूरदर्शी दृष्टिकोणबाट प्रेरणा लिएर, नेपालले विकास ब्रिगेड स्थापना गर्न सेवानिवृत्तिको उमेर नजिक भएका व्यक्तिहरूलाई परिचालन गर्न सक्छ। यसले ५०,००० व्यक्तिलाई सेवानिवृत्त हुनको लागि करिब पाँच वर्ष बाँकी रहेकोमा भर्ना गर्न सक्छ, जसमा ५,००० प्रहरी बल, ५,००० सेना र ४०,००० नागरिक क्षेत्रका छन्। सरकारले विकास ब्रिगेडमा भर्ना हुनका लागि अवकाश नजिक रहेका प्रहरी र सैनिक अधिकृतहरूको तलब बढाउन थप रकम विनियोजन गर्न सक्छ।

यी व्यक्तिहरूले पूर्वाधार विकास, सामुदायिक वृद्धि, पार्क नवाचार,नदी र ताल सरसफाई र संरक्षण, सडक निर्माण, सौर्य प्यानल स्थापना,पुनरुत्थान, जडिबुटी उत्पादन र प्रशोधन र अप्रयुक्त उत्पादनशील भूमि उपयोग गर्न सक्छन्। यो रणनीतिक पहलले बेरोजगारीलाई सम्बोधन गर्दछ र राष्ट्रिय उन्नतिको लागि बहुमूल्य सीप र विशेषज्ञताको पूँजीकरण गर्दछ। यी क्षेत्रहरूमा अर्थपूर्ण रोजगारीका अवसरहरू प्रदान गरेर, नेपालले उनीहरूको सीप र अनुभवलाई उपयोग गरी बेरोजगारी दर घटाउन सक्छ। यो लक्षित दृष्टिकोणले निरन्तर श्रमशक्तिको योगदान सुनिश्चित गर्नेछ र सामाजिक कल्याण कार्यक्रमहरूमा वित्तीय भार कम गर्नेछ, अन्ततः थप उत्कृष्ट आर्थिक स्थिरता र सामाजिक लचिलोपनलाई बढावा दिनेछ।दोस्रो, युवा र विद्यार्थीहरूलाई सार्थक काममा सक्रिय रूपमा संलग्न गराउन, सेवा सिकाइ - एक शैक्षिक दृष्टिकोण - उनीहरूलाई समुदायमा आधारित परियोजनाहरूमा भाग लिन प्रेरित गर्न, सचेतना, समानुभूति, आलोचनात्मक सोच कौशल, नेतृत्व क्षमता, टोली कार्य, सांस्कृतिक योग्यता, सञ्चार कौशलताको पोषण गर्न प्रेरित गर्न सक्छ। र सामाजिक उत्तरदायित्वकोभावना। हाई स्कूलका विद्यार्थीहरूका लागि अनिवार्य सेवा-शिक्षा परियोजनालाई विकास ब्रिगेड पहलमासजिलैसँग जोड्न सकिन्छ, आचार्य सुझाव दिन्छन्। कार्यक्रम, जसलाई सामुदायिक सिकाइ वा प्रयोगात्मक सिकाइ पनि भनिन्छ, स्थानीय समुदायलाई लाभान्वित गर्दै विश्वविद्यालयहरू, व्यवसायहरू, गैर-नाफामुखी संस्थाहरू र सरकारी निकायहरू बीचको सहकार्यलाई बढावा दिन सक्छ।

सेवा-शिक्षा पाठ्यक्रमहरू मार्फत, विद्यार्थीहरूले अफिसको काम, फिल्डवर्क, जर्नलिङ र प्रतिबिम्ब कागजातहरू जस्ता ह्यान्ड-अन अनुभवहरू सञ्चालन गर्दा क्रेडिटहरू कमाउँछन्। तिनीहरूले व्यावसायिक सञ्जालहरू विस्तार गर्न, मित्रता खेती गर्न, भलाइ बढाउन, आत्मविश्वास निर्माण गर्न, क्यारियर रुचिहरू पुष्टि गर्न, र अध्ययनका नयाँ क्षेत्रहरू अन्वेषण गर्न सक्छन्। पछि डिजिटल साक्षरता ब्रिगेडमा विकसित हुने सेवा शिक्षाको अवधारणाक परिचयले नेपालको युवा र विद्यार्थीहरूको बेरोजगारीलाई सम्बोधन गर्न व्यावहारिक सीपहरू प्राप्त गर्नबाट सहज संक्रमणलाई सहज बनाउन सक्छ।

सेवा-शिक्षा पाठ्यक्रमहरूमा विद्यार्थीहरूले ह्यान्ड्स-अन अनुभवहरूमा संलग्न हुँदा, तिनीहरूले पुस्ताको क्षेत्रमा नेभिगेट गर्न, रोजगारी बढाउन र कार्यबलको तयारीमा योगदान दिन महत्त्वपूर्ण सीपहरू खेती गर्छन्। यसले अन्ततः आर्थिक सुधारलाई बढावा दिने थप दक्ष र सक्षम जनशक्तिको माध्यमबाट देशलाई फाइदा पुर्‍याउँछ। त्यस्ता पहलहरूले व्यावहारिक समाधानहरू प्रदान गर्दछ र सामाजिक प्रगतिको लागि एकीकृत जिम्मेवारीलाई बढावा दिन्छ। पहुँचयोग्य शिक्षा, सीप विकास र अर्थपूर्ण रोजगारीका अवसरहरूलाई प्राथमिकता दिँदै उमेर वा पृष्ठभूमि जस्तोसुकै भए पनि राष्ट्रको उन्नतिमा सार्थक रूपमा योगदान पु¥याउन सक्ने कुरा सुनिश्चित गर्नुपर्छ । बौद्धिक जनशक्ति व्यवस्थापनको महत्त्व बुझेर र नागरिकको वृद्धिमा लगानी गरेर नेपालले जीवन्त र चुनौतीपूर्ण समाजको लागि चट्टान-ठोस आधार निर्माण गर्न सक्छ। यहाँ, प्रत्येक सदस्यले साझा भविष्यलाई ढाल्नको लागि कदम चाल्छ।

सरोज भट्टराई
काठमाडौँ स्कूल अफ ल